Traduir/traducir/translate

divendres, 10 de maig de 2013

Dòmino oracional, per tal de practicar els elements d'un enunciat

 Al blog Deceptively Educational hi ha una activitat  molt interessant, senzilla i didàctica, que de segur els servirà en les teràpies de llenguatge amb xiquets. És un set de dòmino que nosaltres mateixos podem fer i que són ideals per a exercitar els elements d'un enunciat senzill (pronom, substantiu, adjectiu i verb). 

Com jugar
Primer hem d'assegurar-nos que el xiquet amb què hom treballe conega els diversos elements d'un enunciat, demanant-li un exemple de cadascun d'ells. Després li mostrarem els dòmino, explicant-li que en un extrem apareix un tipus de paraula (pronom, substantiu, adjectiu o verb) i en l'altre extrem exemples d'aqueixos tipus de paraules. L'objectiu del joc és que el xiquet puga combinar cada tipus de paraula amb un exemple d'aqueix tipus de paraula que aparega en altra fitxa, i així successivament. Per exemple, si un dòmino té les paraules verb i gos, el xiquet necessita trobar un dòmino que tinga un exemple de verb (menge, saltar ) o va dominar que tinga la paraula substantiu, ja que la paraula gos és un substantiu.



Per a més informació, i si voleu descarregar-lo, cal adreçar-vos al blog 
Fonoaudiología. Todo para el futuro fonoaudiólogo

dimecres, 8 de maig de 2013

Test de vocabulari en imatges TEVI-R

El Test de Vocabulari en Imatges (TEVI-R) és una prova no estandarditzada a Xile per a avaluar la comprensió de vocabulari passiu en xiquets entre 2.6 i 17 anys d'edat. El test consisteix bàsicament en seleccionar una imatge que corresponga al terme expressat, d'entre quatre possibles, permetent d'aquesta manera conèixer el nivell d'un xiquet en relació amb els seus parells respecte a la comprensió de vocabulari, detectant-se gràcies a això possibles retards en aquest nivell lingüístic. El TEVI-R està constituït per 116 làmines i les seues corresponents llistes d'estímuls amb dues formes d'aplicació, una forma A i una B. Pot aplicar-se de forma individual o grupal. 



Per a descarregar i per a accedir al manual d'aplicació, feix clic a l'enllaç de la Revista Fonoaudiología.Todo para el futuro fonoaudiólogo.

enllaç: http://fonoaudiologos.wordpress.com/2013/05/07/tevi-r/

diumenge, 5 de maig de 2013

Jocs per a l'alumnat autista

Al Blog "Fonoaudiología. Todo para el futuro audiólogo" podem trobar uns jocs per a l'alumnat autista que es poden imprimir i poden resultar de gran interés en la pràctica terapèutica amb alumnat amb TEA.

Al blog s'explica que "los juegos son una gran manera de estrablecer ua conexión con los niños con autismo. No sólo pueden entretener, sino que también ayudan a trabajar objetivos de desarrollo (como aumentar cualitativamente las habilidades comunicativas de los niños). Los mejores juegos para niños con Trastorno del Espectro Autista (TEA) se basan en los intereses del niño, fomentando simultáneamente la participación activa por parte del niño y la comunicación entre él y su compañero de juego."

Punxeu l'enllaç de la paraula jocs  i us adreçarà directament a aquest blog: